Contactmomenten

Om ons onderwijs zo goed mogelijk te maken, is contact met ouders een erg belangrijk aspect. Door het schooljaar heen organiseren wij verschillende momenten om bewust met ouders in gesprek te gaan over het welbevinden en de ontwikkeling van hun kind(eren). Wanneer er buiten die momenten om behoefte is om in gesprek te gaan met de leerkracht(en) van hun kind(eren), kan er altijd worden binnengelopen. Soms lukt het dan om meteen in gesprek te gaan. Het kan echter in bepaalde situaties handiger zijn om een afspraak te maken voor een (vervolg)gesprek. Tijdens het schooljaar zijn de volgende reguliere contactmomenten gepland:

Ouderavonden 

Aan het begin van het schooljaar is een informatieavond gepland. In de groepen geeft/geven de betreffende groepsleerkracht(en) informatie over het onderwijs in zijn/haar groep. 

 

Tienminutenavonden 

De kinderen krijgen twee maal per jaar een rapport. Rondom deze rapportage organiseren wij tienminutenavonden. Aan de eerste tienminutenavonden in oktober/november zijn echter geen rapporten verbonden. Bij dit eerste gesprek beginnen we bij het welbevinden en de sociaal-/emotionele ontwikkeling. Daarnaast is uiteraard de cognitieve ontwikkeling ook een belangrijk gespreksonderwerp. 

De tweede tienminutengesprekken, in maart, zijn gekoppeld aan het eerste rapport. 

Soms is tien minuten te kort voor een gesprek over de ontwikkeling van een kind. Het kan zijn dat een leerkracht twee blokken van tien minuten inplant. Het kan echter ook voorkomen dat tijdens het gesprek duidelijk wordt dat er meer tijd gewenst is. In de organisatie van de avond is dit vaak niet mogelijk, maar er kan altijd een vervolgafspraak worden gemaakt. 

 

Overgang Voortgezet Onderwijs
Wij streven naar een schooladvies dat recht doet aan de talenten, ontwikkeling en capaciteiten van een kind. De leerkracht van groep 8 en de leerkracht van groep 7 bereiden ieder afzonderlijk, samen met de intern begeleider, het schooladvies voor op basis van? vastgestelde indicatoren zoals: leerresultaten door de jaren heen, resultaat doorstroomtoets, werkhouding en motivatie en concentratie. 
Vervolgens wordt dit besproken met ouders en het kind.  

 

Huisbezoeken 
Als een kleuter voor het eerst onze school bezoekt, vindt een huisbezoek plaats door de groepsleerkracht. In de overige groepen kunnen er, indien gewenst, huisbezoeken plaatsvinden op verzoek van de ouders en/of de leerkracht(en).

 

Inloopmomenten 
Door het jaar heen zijn er meerdere inloopmomenten gepland. Op deze momenten bent u van harte welkom om de klas van uw kind(eren) of een andere klas binnen te lopen en een deel van het programma mee te maken en/of resultaten te bekijken. Deze inloopmomenten zullen via de Bastionberichten gecommuniceerd worden en worden in de Parro-agenda opgenomen.